Abstract:
Sürekli bir değişim ve dönüşümlere entegre olan günümüz dünyasında girişimcilik; toplumların gelişmesinde, dengeli bir kalkınma stratejisinin izlenmesinde, toplum refahının sağlanmasında ve yaşam standartlarının yükselmesinde önemli bir rol almaktadır. Bu sebeple küresel ve bölgesel anlamda ekonomik ve toplumsal kalkınmanın sağlanması adına girişimcilere gereksinim duyulmaktadır. Bu açıdan bakıldığında, toplumların kalkınması için bireylerin, ülke ekonomisi ve toplumun ihtiyacına göre eğitim görmeleri, eğitim gördükleri alanlarda istihdam edilmeleri ve kendi alanlarında girişimcilik kültürüne sahip olmaları, sahip olduğu kültür ve yetenekle yeni istihdam alanları yaratmaları ve girişimde bulunmaları büyük önem taşımaktadır. Bu çalışmanın birinci, ikinci ve üçüncü bölümünde literatür çalışması yapılmış olup, girişimcilik, girişimcilik eğilimi, girişimcilik eğitimi, kuşaklar ve Z kuşağı kavramsal olarak açıklanmaya çalışılmıştır. Araştırmanın dördüncü bölümünde Nizip ilçesindeki lise öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerinin belirlenmesinde girişimcilik eğitiminin çeşitli değişkenler çerçevesinde incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda araştırmaya konu olan Nizip ilçesindeki farklı liselerde okuyan öğrencilerin girişimcilik eğilimleri ve girişimcilik eğitimi araştırmaya konu edinerek, alınan girişimcilik eğitimi ile girişimcilik eğilimi arasındaki ilişki düzeyleri incelenmiştir. Elde edilen veriler SPSS 22.0 istatistiksel analiz programında analiz edilmiş ve bunun sonucunda; Nizip ilçesinde araştırmaya katılan lise öğrencilerinin girişimcilik eğitimi almadıkları ancak, girişimcilik eğitimi almak istedikleri belirlenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre lise öğrencilerine verilecek olan girişimcilik eğitimi girişimcilik eğilimini pozitif yönde etkiledikleri belirlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Girişimcilik, Girişimcilik Eğilimi, Girişimcilik Eğitimi, Kuşaklar, Z Kuşağı
